NCERT Solutions Class 10th Maths New Syllabus Chapter – 6 त्रिभुज (Triangles) Exercise – 6.1 in Hindi

NCERT Solutions Class 10th Maths New Syllabus Chapter – 6 त्रिभुज (Triangles)

TextbookNCERT
Class 10th
Subject(गणित) Mathematics
Chapter 6th
Chapter Nameत्रिभुज (Triangles)
MathematicsClass 10th गणित (New Syllabus)
MediumHindi
SourceLast Doubt

NCERT Solutions Class 10th Maths New Syllabus Chapter – 6 त्रिभुज (Triangles) Exercise – 6.1 in Hindi त्रिभुज, समरूप आकृति, आमाप, आकर, मापन, समरूप, त्रिभुजों की समरूपता, SAS समरूपता, AAA समरूपता, SSS समरूपता, आदि Class 10th Maths Chapter – 6 त्रिभुज (Triangles) Exercise – 6.1 को हल करेंगे। 

NCERT Solutions Class 10th Maths New Syllabus Chapter – 6 त्रिभुज (Triangles)

 Chapter – 6

त्रिभुज

Exercise – 6.1

प्रश्न 1. कोष्ठकों में दिए शब्दों में से सही शब्दों का प्रयोग करते हुए, रिक्त स्थानों को भरिये:

(i) सभी वृत्त _______ होते हैं। (सर्वांसम, समरूप)
(ii) सभी वर्ग _______ होते हैं। (सर्वांसम, समरूप)
(iii) सभी _______ त्रिभुज समरूप होते हैं। (समद्विबाहु, समबाहु)
(iv) भुजाओं की समान संख्या वाले दो बहुभुज समरूप होते हैं, यदि (a) उनके संगत कोण ____ हों तथा (b) उनकी संगत भुजाएँ ______ हों। (बराबर, समानुपाती)

हल –

(i) सभी वृत्त समरूप होते हैं।
(ii) सभी वर्ग समरूप होते हैं।
(iii) सभी समबाहु त्रिभुज समरूप होते हैं।
(iv) भुजाओं की समान संख्या वाले दो बहुभुज समरूप होते हैं, यदि (a) उनके संगत कोण बराबर हों तथा (b) उनकी संगत भुजाएँ समानुपाती हों।

प्रश्न 2. निम्नलिखित युग्मों में दो भिन्न भिन्न उदाहरण दीजिए:

(i) समरूप आकृतियाँ
(ii) ऐसी आकृतियाँ जो समरूप नहीं हैं।

हल – (i) दो समान आकृतियों का उदाहरण –

(ii) दो असमान आकृतियों का उदाहरण –

प्रश्न 3. बताइए कि निम्नलिखित चतुर्भुज समरूप हैं या नहीं: 

हल – दी गई दो आकृतियों से हम देख सकते हैं कि उनके संगत कोण भिन्न या असमान हैं। इसलिए वे समान नहीं हैं।

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